O Instituto
C&S da Criatividade &
Superdotação convida
mães e pais para responder voluntariamente esta pesquisa sobre relatos
de famílias de estudantes com superdotação, autismo, TDAH, dislexia e dupla
excepcionalidade que sofreram Bullying na escola. (As perguntas estão no formulário e logo
abaixo também).
Para participar é só
clicar no link abaixo e preencher o formulário.
Se você preferir
assistir uma palestra sobre Bullying e saber mais sobre
agressor e vítima do Bullying, estamos disponibilizando esta palestra da
doutora Jennifer Groman da Universidade de Ashland, nos Estados Unidos. Há
intérprete de inglês/português e intérprete de Libras. (Siga o canal do Youtube: clique aqui)
ASSISTA A PALESTRA
SOBRE BULLYING! Clique aqui para assistir a palestra
Se preferir enviar suas respostas por
e-mail ou se tiver alguma dúvida, pode encaminhar para: institutoces.curitiba@gmaill.com
PERGUNTAS DA PESQUISA SOBRE BULLYING:
1- Qual o diagnóstico de seu filho ou
filha?
2- Como você identificou situação de
Bullying sofrida por seu filho (a)?
3- Qual foi a reação da professora ou
da equipe gestora da escola ao saber sobre a situação de Bullying sofrida por
seu filho (a)?
4- O que a escola fez para combater o
Bullying?
5- Qual foi o motivo que levou a
ocorrer o Bullying?
6- A superdotação ou a dupla
excepcionalidade foi motivo para que ocorresse a agressão?
7- O que você sugere que as escolas
façam para combater o Bullying?
Nós do Instituto C&S da
Criatividade & Superdotação, agradecemos sua participação voluntária! Seu
relato provavelmente fará parte de um livro sobre identificação e combate ao
Bullying. Os nomes dos participantes serão alterados para não serem
identificados. Iremos preservar o anonimato e ninguém será identificado. Serão
utilizados nomes fictícios se houver a publicação. A
finalidade desta pesquisa é identificar e combater casos de Bullying.
