{"id":115,"date":"2023-05-17T14:31:00","date_gmt":"2023-05-17T17:31:00","guid":{"rendered":"https:\/\/fusionweb.com.br\/instituto\/index.php\/2023\/05\/17\/evento-sobre-enriquecimento-extracurricular-e-estrategias-de-ensino-para-superdotados\/"},"modified":"2023-05-17T14:31:00","modified_gmt":"2023-05-17T17:31:00","slug":"evento-sobre-enriquecimento-extracurricular-e-estrategias-de-ensino-para-superdotados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutoces-curitiba.com.br\/index.php\/2023\/05\/17\/evento-sobre-enriquecimento-extracurricular-e-estrategias-de-ensino-para-superdotados\/","title":{"rendered":"Evento sobre Enriquecimento extracurricular e estrat\u00e9gias de ensino para superdotados"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

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Fa\u00e7a sua inscri\u00e7\u00e3o
\npara o evento sobre<\/span><\/b> Enriquecimento
\nextracurricular e estrat\u00e9gias de ensino para superdotados<\/span><\/b><\/o:p><\/span><\/p>\n

O link de acesso ao evento est\u00e1 no final desta postagem, logo abaixo<\/span><\/a>
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O evento \u00e9
\norganizado pelo Instituto C&S, Instituto da Criatividade & Superdota\u00e7\u00e3o
\nda Doutora Fernanda Piske e equipe multidisciplinar.<\/span><\/o:p><\/span><\/p>\n

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A data do evento
\nser\u00e1: 01\/06\/23<\/b><\/span><\/o:p><\/span><\/p>\n


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Hor\u00e1rio: 19 horas<\/b><\/span><\/o:p><\/span><\/p>\n

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Para realizar a
\ninscri\u00e7\u00e3o \u00e9 necess\u00e1rio enviar uma mensagem para o e-mail: institutoces.curitiba@gmail.com<\/span><\/a>,
\ninformando nome completo, institui\u00e7\u00e3o e motivo de participa\u00e7\u00e3o. Enviar tamb\u00e9m o
\ncomprovante de pagamento do valor de R$49,90 que ser\u00e1 pago pelo PIX: institutoces.curitiba@gmail.com<\/span><\/a><\/span><\/o:p><\/span><\/p>\n

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Ap\u00f3s ter enviado os
\ndados solicitados, informaremos sobre o link de acesso ao evento que acontecer\u00e1
\npela Plataforma ZOOM.<\/span><\/o:p><\/span><\/p>\n

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Durante o evento,
\npedimos a gentileza, que permane\u00e7am com os microfones desligados para que n\u00e3o
\nhaja interfer\u00eancia (ru\u00eddos) durante as palestras das professoras que ir\u00e3o
\nparticipar.<\/span><\/o:p><\/span><\/p>\n

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VEJA INFORMA\u00c7\u00d5ES SOBRE AS PALESTRAS A SEGUIR:<\/u><\/b><\/span><\/p>\n


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Palestra da
\ndoutora <\/span><\/b>Let\u00edcia
\nFleig Dal Forno<\/span><\/b><\/o:p><\/span><\/p>\n

Heterogeneidade e
\nconte\u00fado curricular: Conhecer o estudante para as estrat\u00e9gias de ensino<\/span><\/o:p><\/span><\/p>\n

Os processos educacionais que
\npropagam um encaminhamento de avalia\u00e7\u00e3o padronizada para validar o n\u00edvel de
\nconhecimento dos estudantes t\u00eam exigido um olhar homog\u00eaneo sobre o aprender.
\nMesmo a \u00e1rea da neuroaprendizagem enfatizando que o aprender \u00e9 individual e
\nsimilar ao grupo, as demandas avaliativas inviabilizam que um docente se sinta
\naut\u00f4nomo e din\u00e2mico para propor estrat\u00e9gias pedag\u00f3gicas que possam engajar e
\nmotivar estudantes vinculados as altas habilidades\/ superdota\u00e7\u00e3o. O processo de
\nensinar tem se apresentado vinculado a um curr\u00edculo definido e norteador do que
\n\u00e9 preciso saber \u00e9 qual conhecimento adquirir. A expectativa fica em torno de um
\nestudante que cumpra com o padr\u00e3o. E como desenvolver a din\u00e2mica ensinar e
\naprender quando o estudante est\u00e1 para al\u00e9m do padr\u00e3o ou espec\u00edfico a interesse
\nindividual e foco de estudo? Como o docente pode problematizar a estrat\u00e9gia
\npedag\u00f3gica? A a\u00e7\u00e3o de entender o processo de aprender pode repercutir na
\nflexibilidade em rela\u00e7\u00e3o ao como ensinar.<\/span><\/o:p><\/span><\/p>\n

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Biografia
\nda doutora Let\u00edcia Fleig Dal Forno<\/span><\/b><\/o:p><\/span><\/p>\n

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Doutora
\nem Educa\u00e7\u00e3o na especialidade de Psicologia da Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade de
\nLisboa e Licenciada em Educa\u00e7\u00e3o Especial e Mestre em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade
\nFederal de Santa Maria. Especialista em Neuropsicopedagogia e Neuroeduca\u00e7\u00e3o.
\nAtua no Programa de P\u00f3s Gradua\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o do Conhecimento nas Organiza\u00e7\u00f5es na
\nlinha de pesquisa Educa\u00e7\u00e3o e Conhecimento. As pesquisas realizadas s\u00e3o voltadas
\npara processos educacionais, v\u00ednculos professor e estudante, assim como para o
\ncen\u00e1rio da neuroaprendizagem. As orienta\u00e7\u00f5es de pesquisa s\u00e3o voltadas para
\nprofissionais da \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o e que tenham por objetivos compreender e
\nanalisar o cen\u00e1rio do processo de ensino e do processo de aprendizagem.<\/span><\/o:p><\/span><\/p>\n

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Palestra da especialista Rosana Oliveira
\nSilva<\/span><\/b><\/o:p><\/span><\/p>\n

A import\u00e2ncia do enriquecimento
\nextracurricular para Altas Habilidades – o exemplo do Projeto Ingenium.<\/span><\/o:p><\/span><\/p>\n

O enriquecimento \u00e9 considerado uma
\nproposta eficaz no atendimento de alunos com Altas Habilidades\/Superdota\u00e7\u00e3o
\npor\u00e9m, temos poucas pesquisas sobre a pr\u00e1tica e os resultados a longo prazo no
\ndesenvolvimento desses indiv\u00edduos.
\nO Projeto Ingenium \u00e9 um n\u00facleo de atendimento pedag\u00f3gico de enriquecimento
\nextracurricular que objetiva desenvolver talentos e habilidades, proporcionando
\no encontro de pares e a troca de conhecimento.
\nSer\u00e1 apresentado um trabalho de observa\u00e7\u00e3o longitudinal de 8 anos sobre a
\nimport\u00e2ncia do enriquecimento extracurricular e o impacto na vida dos alunos e
\nfam\u00edlias.<\/span><\/o:p><\/span><\/p>\n

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Biografia da especialista Rosana
\nOliveira Silva<\/span><\/b><\/o:p><\/span><\/p>\n

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Mestre em Educa\u00e7\u00e3o Art\u00edstica pela
\nFaculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa, Licenciada em Educa\u00e7\u00e3o
\nArt\u00edstica e Pedagoga especialista em Altas Habilidades\/Superdota\u00e7\u00e3o. Fundadora
\ndo Projeto Ingenium – n\u00facleo de Altas Habilidades.<\/span><\/o:p><\/span><\/p>\n


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Clique aqui para o link de acesso ao evento<\/span><\/b><\/a>
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Clique aqui e siga nosso Canal do YOUTUBE<\/a> H\u00e1 palestras sobre Superdota\u00e7\u00e3o, Dupla Excepcionalidade e Criatividade, de especialistas dos Estados Unidos, Canad\u00e1, Espanha, Brasil, Portugal, entre outros pa\u00edses. <\/span><\/p>\n


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Clique aqui e conhe\u00e7a livros sobre Superdota\u00e7\u00e3o, Dupla Excepcionalidade e Criatividade<\/a>
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LEIA LIVROS SOBRE ALTAS HABILIDADES\/SUPERDOTA\u00c7\u00c3O, CRIATIVIDADE DUPLA EXCEPCIONALIDADE, AUTISMO E BULLYING. <\/b><\/span><\/p>\n


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  Fa\u00e7a sua inscri\u00e7\u00e3o para o evento sobre Enriquecimento extracurricular e estrat\u00e9gias de ensino para superdotados O link de acesso ao evento est\u00e1 no final desta postagem, logo abaixo   O evento \u00e9 organizado pelo Instituto C&S, Instituto da Criatividade & Superdota\u00e7\u00e3o da Doutora Fernanda Piske e equipe multidisciplinar.   A data do evento ser\u00e1: 01\/06\/23 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-115","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"yoast_head":"\nEvento sobre Enriquecimento 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