{"id":250,"date":"2020-06-12T18:29:00","date_gmt":"2020-06-12T21:29:00","guid":{"rendered":"https:\/\/fusionweb.com.br\/instituto\/index.php\/2020\/06\/12\/como-os-professores-podem-desenvolver-a-criatividade-durante-suas-aulas\/"},"modified":"2020-06-12T18:29:00","modified_gmt":"2020-06-12T21:29:00","slug":"como-os-professores-podem-desenvolver-a-criatividade-durante-suas-aulas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutoces-curitiba.com.br\/index.php\/2020\/06\/12\/como-os-professores-podem-desenvolver-a-criatividade-durante-suas-aulas\/","title":{"rendered":"Como os professores podem desenvolver a criatividade durante suas aulas?"},"content":{"rendered":"<div style=\"clear: both; text-align: center;\">\n<\/div>\n<div style=\"line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">\n<div style=\"clear: both; text-align: center;\">\n<a href=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-KTnovFHCtUY\/XuP-uIPZ-qI\/AAAAAAAAAMA\/qpFKkyZaeXc1LyMjSe-Kc-gr8Nb0_nW4wCLcBGAsYHQ\/s1600\/download.jpg\" style=\"margin-left: 1em; margin-right: 1em;\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" border=\"0\" data-original-height=\"171\" data-original-width=\"295\" height=\"231\" src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-KTnovFHCtUY\/XuP-uIPZ-qI\/AAAAAAAAAMA\/qpFKkyZaeXc1LyMjSe-Kc-gr8Nb0_nW4wCLcBGAsYHQ\/s400\/download.jpg\" width=\"400\" \/><\/a><\/div>\n<p><span style=\"font-family: &quot;courier new&quot;; font-size: x-large;\"><b><br \/><\/b><\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: &quot;courier new&quot;; font-size: x-large;\"><b><br \/><\/b><\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: &quot;courier new&quot;; font-size: x-large;\"><b><br \/><\/b><\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: courier; font-size: x-large;\"><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin-bottom: 0.0001pt;\"><b><span style=\"line-height: 200%;\">A criatividade pode ser desenvolvida?<\/span><\/b><span style=\"line-height: 200%;\"><br \/>\n<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br \/>\n<!--[endif]--><o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin-bottom: 0.0001pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\"><o:p>&nbsp;<br \/>\n<ins data-ad-client=\"ca-pub-4228242724276013\" data-ad-format=\"fluid\" data-ad-layout=\"in-article\" data-ad-slot=\"2880500008\" style=\"display: block; text-align: center;\"><\/ins><br \/>\n<\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin-bottom: 0.0001pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\">Piske explica que a criatividade pode<br \/>\nser desenvolvida por meio de pr\u00e1ticas educacionais inovadoras. Para isto, \u00e9<br \/>\nimportante que os professores criem um ambiente onde os estudantes se sintam<br \/>\nconfort\u00e1veis e felizes.&nbsp;<\/p>\n<p>A rela\u00e7\u00e3o entre professores e estudantes pode melhorar e muito, basta que no<br \/>\nplanejamento da equipe docente conste um ensino de qualidade visando a<br \/>\nafetividade e a criatividade.&nbsp;<\/p>\n<p>\u00c9 a partir do v\u00ednculo afetivo que ocorre o desenvolvimento do potencial<br \/>\ncriador. Momentos de intera\u00e7\u00e3o, que envolvam amizade e respeito, s\u00e3o cruciais<br \/>\npara que as rela\u00e7\u00f5es interpessoais sejam mais afetivas e a motiva\u00e7\u00e3o dos<br \/>\nprofessores para com seus estudantes sempre \u00e9 um aspecto fundamental durante o<br \/>\nprocesso de ensino-aprendizagem.&nbsp;<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin-bottom: 0.0001pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\"><br \/>\n<ins data-ad-client=\"ca-pub-4228242724276013\" data-ad-format=\"fluid\" data-ad-layout=\"in-article\" data-ad-slot=\"2880500008\" style=\"display: block; text-align: center;\"><\/ins><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin-bottom: 0.0001pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\"><br \/><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin-bottom: 0.0001pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\"><br \/>\nPiske destaca algumas medidas educacionais para o desenvolvimento da<br \/>\ncriatividade em sala de aula, a seguir:<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin-bottom: 0.0001pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: -18pt;\"><!--[if !supportLists]--><span style=\"line-height: 200%;\">\u00b7&nbsp;<\/span><span style=\"line-height: 200%;\">Crie uma atmosfera que incentive ideias<br \/>\nincomuns na resolu\u00e7\u00e3o de problemas;<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin-bottom: 0.0001pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: -18pt;\"><!--[if !supportLists]--><span style=\"line-height: 200%;\">\u00b7&nbsp;<span style=\"font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;\">I<\/span><\/span><span style=\"line-height: 200%;\">ncentive os seus estudantes a alcan\u00e7ar<br \/>\nsua autonomia, evite o controle excessivo e respeite a individualidade de cada<br \/>\num;<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin-bottom: 0.0001pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: -18pt;\"><!--[if !supportLists]--><span style=\"line-height: 200%;\">\u00b7&nbsp;<\/span><span style=\"line-height: 200%;\">Aceite todas as respostas ainda que n\u00e3o<br \/>\nsejam as que voc\u00ea esperava ouvir, porque nada inibe mais o pensamento criativo<br \/>\ne divergente do que o medo de uma resposta errada;<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin-bottom: 0.0001pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: -18pt;\"><!--[if !supportLists]--><span style=\"line-height: 200%;\">\u00b7&nbsp;<\/span><span style=\"line-height: 200%;\">Reserve tempo para trabalhar de forma<br \/>\ncriativa; use um tipo de avalia\u00e7\u00e3o criativa e recompense ideias e produtos<br \/>\ncriativos;<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin-bottom: 0.0001pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: -18pt;\"><!--[if !supportLists]--><span style=\"line-height: 200%;\">\u00b7&nbsp;<\/span><span style=\"line-height: 200%;\">Ensine seus estudantes a tolerar<br \/>\nambiguidade; tolerar erros; ensine-os a identificar e contornar obst\u00e1culos.<br \/>\nDurante as dificuldades eles podem evoluir muito;<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin-bottom: 0.0001pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: -18pt;\"><!--[if !supportLists]--><span style=\"line-height: 200%;\">\u00b7&nbsp;<\/span><span style=\"line-height: 200%;\">Cultive autonomia e independ\u00eancia,<br \/>\nenfatizando valores em vez de regras e normas estabelecidas;<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin-bottom: 0.0001pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: -18pt;\"><!--[if !supportLists]--><span style=\"line-height: 200%;\">\u00b7&nbsp;<\/span><span style=\"line-height: 200%;\">Incentive os estudantes a realizarem<br \/>\ndiferentes experi\u00eancias, resolu\u00e7\u00e3o de problemas e tomada de decis\u00f5es que exijam<br \/>\nrespostas incomuns e n\u00e3o convencionais;<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: -18pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\"><br \/><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: -18pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\"><span style=\"text-indent: 0px;\"><br \/>\n<ins data-ad-client=\"ca-pub-4228242724276013\" data-ad-format=\"fluid\" data-ad-layout=\"in-article\" data-ad-slot=\"2880500008\" style=\"display: block; text-align: center;\"><\/ins><br \/>\n<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: -18pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\"><br \/><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin-bottom: 0.0001pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: -18pt;\"><!--[if !supportLists]--><span style=\"line-height: 200%;\">\u00b7&nbsp;<\/span><span style=\"line-height: 200%;\">Possibilite um ensino que exija<br \/>\ncuriosidade intelectual, a busca pelo conhecimento de forma prazerosa ir\u00e1<br \/>\nbeneficiar a todos. Entre outras medidas que podem ser bastante significativas<br \/>\naos estudantes.&nbsp;<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin-bottom: 0.0001pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin-bottom: 0.0001pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\">Entre em contato pelo e-mail:&nbsp;<\/span><span style=\"background: white; color: #5f6368; line-height: 200%;\">giftednessaltashabilidades@gmail.com<\/span><span style=\"line-height: 200%;\"><o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin-bottom: 0.0001pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin-bottom: 0.0001pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin-bottom: 0.0001pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: 200%; margin-bottom: 0.0001pt;\"><span style=\"line-height: 200%;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p><\/span><\/div>\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A criatividade pode ser desenvolvida? &nbsp; Piske explica que a criatividade pode ser desenvolvida por meio de pr\u00e1ticas educacionais inovadoras. 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