Identificação de estudantes com comportamento superdotado e estudantes com dupla excepcionalidade
No instituto C&S – Criatividade & Superdotação, a identificação de estudantes com comportamento superdotado e estudantes com dupla excepcionalidade conta com encaminhamentos pedagógicos, avaliação psicológica e neuropsicológica. Também há assessoria e orientação jurídica. O papel da pedagogia, da psicologia, da psicopedagogia e da neuropsicologia é muito importante para ajudar na identificação de estudantes […]
Instituto C&S – Criatividade & Superdotação
O instituto C&S – Criatividade & Superdotação foi fundado por Fernanda Hellen Ribeiro Piske, Doutora em Educação pela Universidade Federal do Paraná e pela Purdue University. Organizadora e autora de diversos livros publicados nos Estados Unidos, Alemanha, Portugal e Brasil. Existe a necessidade premente de continuar o trabalho a favor da educação […]