Autismo e Superdotação

  AUTISMO E SUPERDOTAÇÃO Clique e siga esse blog! Clique nos anúncios dessa postagem.  POSSÍVEIS ESTRATÉGIAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS PARA ATENDER ESTUDANTES COM DUPLA EXCEPCIONALIDADE Conhecer, reconhecer e trabalhar com as necessidades educacionais de estudantes com dupla excepcionalidade é essencial para que eles se desenvolvam plenamente, seja por meio de atividades individuais ou em seus […]

Livro publicado em 2021! Autismo, Superdotação e Dupla Excepcionalidade

Publicação recente! Temática de extrema importância! Livro: Autismo, Superdotação e Dupla Excepcionalidade Organizadoras: Fernanda Piske e Kristina Henry Collins. COMPRE O SEU EXEMPLAR! CLIQUE AQUI   CAPÍTULOS: AUTISM AND GIFTEDNESS: THE IMPORTANCE OF TEACHER TRAINING TO MEET TWICE-EXCEPTIONAL STUDENTS – Fernanda Hellen Ribeiro Piske / Kristina Henry Collins, p. 25   OS AUTISTAS E SUAS […]

Triagem de indicadores de Altas Habilidades/Superdotação (TIAH/S)

 Siga o blog: https://www.educacaodesuperdotados.com/  Siga o instagram: fheller2904 Excelente instrumento criado pela Doutora Tatiana Nakano para ajudar na identificação de estudantes superdotados! Instrumento: Triagem de indicadores de Altas Habilidades/Superdotação (TIAH/S) publicado pela Editora Vetor em 2021. Clique aqui! para ver o vídeo sobre a explicação desse instrumento! No contexto brasileiro, poucos estudantes superdotados identificados e instrumentos […]

Mesa redonda sobre dupla excepcionalidade no Simpósio sobre Autismo!

II SIMPÓSIO SOBRE AUTISMO – Construindo pontes entre o compreender e fazer.  Saiba mais!  Qual é o objetivo do Simpósio? O simpósio tem como objetivo fomentar o tema e trazer mais informação e conhecimento sobre o autismo, além de mostrar a importância da multidisciplinaridade para lidar com o transtorno.   Quem está organizando esse Simpósio? […]

SUPER LIVE! Diagnóstico: a escola não é clínica?

Diagnóstico: qual é a sua importância na escola?  Siga o blog! Educação de Superdotados Siga o Instagram! (fheller2904). Há muitas questões que permeiam a discussão quando falamos sobre a Educação Especial e Inclusiva. Uma dessas questões é o diagnóstico.   O diagnóstico pode gerar muitas dúvidas, tanto para os professores entre outros profissionais da Educação, como […]

Live sobre mitos na Educação de Superdotados

 LIVE! IMPERDÍVEL!    MITOS NA EDUCAÇÃO DE SUPERDOTADOS   Será pelo Instagram!  Data: 11/03/2021   Horário: 20:00 horas   É só adicionar e participar! PARTICIPE! ADICIONE OS CONTATOS DE INSTAGRAM! A LIVE será realizada com duas especialistas em Educação Especial com diversas publicações nacionais e internacionais sobre Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD)   Dra. Fernanda Hellen Ribeiro Piske […]

Como iniciar um programa para superdotados?

A educação de superdotados requer uma abundância de recursos?  Clique aqui e siga o Blog Educação de Superdotados! Siga o instagram! (fheller2904)   Para ofertar uma educação de qualidade para superdotados não é necessário todo investimento do mundo. Um programa de enriquecimento para superdotados plenamente desenvolvido pode atingir sua meta.   Para iniciar um programa […]

Superdotados influenciam os outros estudantes de sua sala de aula?

Superdotados influenciam os outros estudantes de sua sala de aula a serem mais inteligentes?  Clique aqui! Siga o blog sobre Educação de Superdotados! Siga o instagram! fheller2904 É um mito pensar que estudantes superdotados influenciam os outros estudantes de sua sala de aula a serem mais inteligentes. Estudantes considerados com desempenho na média ou abaixo da […]

LIVRO: Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD: Identificação, Mitos e Atendimento

NOVO LIVRO Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD:   Identificação, Mitos e Atendimento.   Envie um e-mail e adquira seu livro! E-mail: giftednessaltashabilidades@gmail.com Aprofunde seu conhecimento! Compre livros! Clique aqui e compre seu exemplar! Autora: Fernanda Hellen Ribeiro Piske   Prefácio: Professora Emérita Jean Sunde Peterson (Universidade Purdue, Estados Unidos).   Introdução: Doutora Sara Bahia   Editora: Juruá –   Ano: 2021    Conteúdo:   […]

Professores de autistas e superdotados sabem preparar aulas criativas?

COMO SÃO AS AULAS CRIATIVAS? O QUE FAZER?   Uma aula criativa requer liberdade de expressão, flexibilidade e materiais que instiguem a curiosidade dos estudantes.   Tanto os estudantes autistas quanto os superdotados gostam de aprender de acordo com os seus interesses, isto quer dizer que se os professores não trabalham com materiais que chamem […]